ЦЕЛЬ БИЛИНГВАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
развитие дошкольников в условиях билингвальной образовательной среды ДОУ посредством обогащения развивающей предметно-пространственной среды и включения ребёнка в коммуникацию на иностранном языке.
ЗАДАЧИ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
задачи воспитания: воспитание у ребенка интереса и уважения к культуре, традициям, обычаям и нравам людей, говорящих на другом языке, разумного и обоснованного поведения в ситуации взаимодействия языков и культур, общее развитие навыков социальной коммуникации;
задачи обучения: овладение определенным объемом языкового материала, формирование соответствующей речевой компетенции, ознакомление с культурой народа, страны изучаемого языка;
задачи развития: обогащение содержания жизни детей, насыщение коммуникативной среды, расширение кругозора.
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ
1. Билингвальное образование не преследует цели обеспечения ребенка конкретными знаниями по второму языку, а направлено на дальнейшее развитие личности дошкольника.
2. Комплексный характер билингвального образования, охватывающий такие образовательные области, как социально-коммуникативное, познавательное и речевое.
3. Позитивный эмоциональный фон общения.
